1.      结果补语“好”

用在动词后面，表示动作完成，并让人满意。

结构：动词+好
      没（有）+动词+好

例如：生词我复习好了。
      妈妈没准备好晚饭。
      我想好周末的安排了。
      我收拾好行李了。

2.      “一......也/都+不/没......” 表示否定

表示完全否定。当谓语是形容词时，通常用“一点儿也/都+不+形容词”表示完全否定。

结构：一+量词+名词+也/都+不/没+动词
      一点儿也/都+不+形容词

例如：外边一个人都没有。
      她一口水也没喝。
      这本书一点儿都不难。
      今天一点儿也不冷。

3.      简单趋向补语

汉语中把“来/去”加在动词后，表示动作的方向。“来”表示朝着说话人的方向，“去”表示背离说话人的方向。
如果宾语是地点名词，要放在“来/去”的前面；如果宾语是事物名词，可以放在“来/去”的前面，也可以放在“来/去”的后面。

结构：动词（带、买、上、下、进、出、回、过、起）+来/去

例如：老师出去（进来）了。

  老师进教室来了。

   玛丽回去（回来）了。

   玛丽回家去了。

   我们带来汉语书了。

   我们带汉语书来了。

4.      两个动作连续发生

汉语中用“动词1+了......就+动词2......”表示两个动作连续发生，后面的动作紧接着前面的动作。

结构：动词1+了......就+动词2......

例如：我吃了饭就去上课。

  大卫拿了书就下楼。

  金东美喝了牛奶就睡觉。

5.      反问的表达：能......吗？

表示反问，用疑问的形式表示相反的意思。此结构中，若中间是肯定形式表达的就是否定的意思，若中间是否定形式表达的就是肯定的意思。

例如：我有那么多工作，能出去玩儿吗？

  你经常不来上课，考试能及格吗？

  今天这么冷，你只穿了一件T恤，能不冷吗？

  他妻子是中国人，汉语能不好吗？

6.      “还是”和“或者”

汉语中用“还是”和“或者”表示选择，“还是”用于疑问句，“或者”用于陈述句。

结构：A还是B？
      A或者B。

例如：你喜欢吃小笼包还是饺子？

  你喝茶还是咖啡？

  ——你哪天去北京？

  ——明天或者后天。

  ——你喝什么？

  ——绿茶或者果汁。

7.      存在的表达

汉语中在方位词后用“动词+着+名词（短语）”表示某地有某物，其中动词常常是“放”、“写”、“坐”、“住”等。名词短语一般是不确定的事物，如“一本书”、“几个人”，不能是定指的，如“这本书”、张经理。

结构：地方+动词+着+名词（短语）

例如：桌子上放着一瓶水。

  教室里坐着20个学生。

  墙上挂着一幅画。

8.      “会”表示可能

助动词“会”用在句中，表示可能，通常用于未发生的事件中。

例如：一直吃甜的东西会胖。
      今天会下雨，你最好带一把伞。

9.      又......又......

多用于口语，表示人或事物同时存在的两种性状或特征。

结构：又+形容词1+又+形容词2

例如：玛丽又聪明又漂亮。

  这条裙子又便宜又好看。

  中国菜又好吃又好看。

10.  动作的伴随

汉语中“着”可以用在两个动词短语之间表示两个动作同时进行，后面的动词是主要动作，前面的动词是后面动作的状态或者进行的方式。

结构：动词1（宾语1）+着+动词2（宾语2）

例如：学生们坐着上课。

  我们唱着歌回家。

  他吃着零食看电视。

11.  越来越+形容词/心理动词

表示随着时间的推移，程度上发生的变化。

结构：越来越+形容词/心理动词

例如：生词越来越多。

  杰克汉语说得越来越好。

  他们越来越喜欢中国菜了。

12.  可能补语

结果补语表示动作的结果，若要表达这种结果实现的可能性，我们可以在动词和结果中间加上“得”或“不”，表示能否实现这种结果，简单地说就是能怎么样或者不能怎么样。

结构：动词+得+结果
      动词+不+结果

例如：他来中国3年了，听得懂汉语。

      没有眼镜，我看不清。

      作业太多，我们做不完。